მეშვიდე დღე
დღეს განვიხილეთ პროექტის მიმდინარეობა, შეფასების დროის ჩარჩო მიუხედავად იმისა რომ შეფასება გვიწევს სხვადასხვა ეტაპზე. პროექტის მიმდინარეობა სამი ეტაპისაგან შედგება:
პრიექტის დასაწყისი-----ცოდნის გადაცემა --------შეჯამება
წინარე ცოდნა-გონებრივი იერიში,,კითხვები,
წახალისება და თვითრეგულირება--კომენტარები,სიმბოლოები,ტესტები და წერითი დავალება
პროცესის მონიტორინგი--წერითი სამუშაო,ურთიერთშეფასება,დისკუსია,როლური თამაში.კრიტიკული ანალიზი-დისკუსია.
სტრატეგიების გაგება--ჩეკლისტი,კითხვარი, დაკვირვება,ესე...
დემონსტრირება ანუ რა ცოდნა მიიღეს-პრეზენტაცია ურთიერთშეფასება ინდივიდუალური შეფასება
განვიხილეთ ინსტრუმენტები,ინსტრუქციები წერიტი სამუშაოსთვის რუბრიკები,სქემები,დაკვირვების დღიურები,ცხრილები,გამოკითხვები
შემდეგ ყველაფერი ეს ვნახეთ ჩვენს შაბლონში და როგორ უნდა ვიმუშაოთ პროექტის მსვლელობისას.
განვიხილე შეფასების მეთოდები და ინსტრუმენტები.
დღეს განვიხილეთ პროექტის მიმდინარეობა, შეფასების დროის ჩარჩო მიუხედავად იმისა რომ შეფასება გვიწევს სხვადასხვა ეტაპზე. პროექტის მიმდინარეობა სამი ეტაპისაგან შედგება:
პრიექტის დასაწყისი-----ცოდნის გადაცემა --------შეჯამება
წინარე ცოდნა-გონებრივი იერიში,,კითხვები,
წახალისება და თვითრეგულირება--კომენტარები,სიმბოლოები,ტესტები და წერითი დავალება
პროცესის მონიტორინგი--წერითი სამუშაო,ურთიერთშეფასება,დისკუსია,როლური თამაში.კრიტიკული ანალიზი-დისკუსია.
სტრატეგიების გაგება--ჩეკლისტი,კითხვარი, დაკვირვება,ესე...
დემონსტრირება ანუ რა ცოდნა მიიღეს-პრეზენტაცია ურთიერთშეფასება ინდივიდუალური შეფასება
განვიხილეთ ინსტრუმენტები,ინსტრუქციები წერიტი სამუშაოსთვის რუბრიკები,სქემები,დაკვირვების დღიურები,ცხრილები,გამოკითხვები
შემდეგ ყველაფერი ეს ვნახეთ ჩვენს შაბლონში და როგორ უნდა ვიმუშაოთ პროექტის მსვლელობისას.
განვიხილე შეფასების მეთოდები და ინსტრუმენტები.
Комментариев нет:
Отправить комментарий